《校独唱团的神秘》:别做唱歌的哑子,让童真克服大人的功利

2006年上映的真人短片《校合唱团的秘密》获得了2017年第89届奥斯卡金像奖的最佳真人短片,这部匈牙利语的25分钟短片让我们看到了孩子们对于大人们虚伪行为的抗争,不禁让人反思长大后到底失去了什么。《校合唱团的秘密》是一部充满了音乐元素的儿童题材剧情短片,由众多可爱的小萝莉出演,这部短片对于视觉和听觉都是一种享受。本片根据真实故事改编,讲述了某学校合唱团多次获奖,而一个新转学的女孩揭露了其名声背后的丑陋秘密的故事。

索菲是一名新转来的学生,在转校后和班里的另一名小美女丽莎结成了深厚的友谊,二人天真活泼都热爱音乐。该校常年获得合唱比赛冠军,索菲在刚开始时合唱时还颇为紧张,但随着歌声也放松了心态,但在排练结束后老师单独留下了她,原来老师觉得索菲唱得不够好,在合唱时要求她必须假装张嘴但不能出声,老师的话深深得伤了她的心。虽然索菲并不是告密的那种人,但她的种种表现还是让好友丽莎产生了疑惑,丽莎质问索菲为什么不唱,索菲这才告诉丽莎实情。

而丽莎在得知此事后才发现没出声的何止索菲一人,揭开遮羞布之后才发现很大一批人都没有发声。而老师的则是认为并不能因为他们唱得不好而不让他们进入合唱团,但他们不发声对大家都好,这样他们以后也可以声称自己是全国第一合唱团中的一员。但丽莎与索菲对此相当不满,于是她们偷偷联合其他学生一起,在大赛当天集体默唱,无声抵制了老师的丑恶行为。

在气走老师之后,同学们一起开心合唱,而孩子们悠扬的合唱是多么动听。这是一部抨击成年人功利之心的短片,此类事件在现实生活中数不胜数,成年人为了利益从小就让天真的孩童接触作弊。而本片却通过孩子们的努力战胜了虚伪的老师,释放了那些被压抑的孩子们的天性,完成了孩子们的自我救赎。

本片除去音乐特别动听之外最精彩的就是音乐老师的观点了,她认为学生们可以通过压抑难听的声音来突出美妙的声音,从而集体受益,但孩子们更在意的是参与感与自我认知,那些默唱的孩子们在参与的过程中并没有享受到荣誉带来的利益,反而产生了自卑与悲伤的情绪,认为自己不如别人,这就是这位音乐老师教育不当带来的后果。仔细想来生活中大人教给小孩这种不正确的事也不是少见的例子,例如带小孩闯红灯,或是纵容孩子们在公共场所胡闹,这些他们以为对孩子很好的事情反而害了孩子,本片就是打开了一扇关闭许久的窗户,让人不免思索成年人对待孩子们的态度是否正确,而自己又在长大的过程中失去了什么?。

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